DECEMBER 2011-9

Materiaal

Gelaarsd, gespoord en geletterd
Primeur! Voor leerkrachten 3 ASO: het CTO ontwikkelde een pakket met taken voor academisch taalgebruik die aansluiten op de leefwereld van je leerlingen. Ontdek gratis het materiaal in een van onze 'proef'sessies. Schrijf je snel in! Meer info in de folder.

student in bib

Taal@hogeronderwijs
Meer lezen over academisch taalgebruik? Dan kan je dit boek lezen. Meer info.

Sinterklaas anders aanpakken...
...met activiteiten die inspelen op de diversiteit van elke klasgroep én de taalvaardigheid van àlle kleuters stimuleren? Het kan! Bekijk de tips in deze fotoreportage.

sintspelletje

Meertalige spellenbox
Foyer stelde onlangs 'Legolingua' voor, een meertalige spellenbox.

CTO'er Iris Philips was erbij. Lees meer

Cursiefje

Ook kans- of taalarme mama's kunnen genieten van (voor)lezen. Een bijzondere mama zette samen met een projectmedewerker van 't Lampeke haar indrukken op papier in dit pakkende cursiefje.

Achter de schermen

De onderwijsinspectie over talenbeleid
Hoe is het gesteld met het talenbeleid in de Vlaamse scholen? CTO'er Mie Sterckx vroeg èn kreeg uitleg van de onderwijsinspectie.
Lees het interview

 


 bouwopleiding

G-Kracht werkt!
Het coachingsproject G-Kracht stimuleert vakleerkrachtenin TSO en BSO om tijdens de praktijklessen aan geletterdheid te werken. En dat levert duidelijk resultaat op: zo scoorden de leerlingen van de deelnemende BSO-en TSO-scholen opmerkelijk beter bij lezen en schrijven. Het project werd recent bekroond met de Wablieft-prijs.

Lees meer op de G-Krachtsite.

Benieuwd naar de eraringen van de deelnemende leerkrachten? Lees dan het verslag van onze primeurdag over G-Kracht. Naar het verslag Primeurdag.

Nieuw! Geprikkeld door deze aanpak? Word ook G-Coach! Meld je aan voor de opleiding.
Meer info in de folder.

Kleutertaal
Coachingstraject voor en door leerkrachten
In scholengemeenschap De Speling in Genk werken ze met schoolinterne coaches. Een krachtig middel om de aanwezige diversiteit in hun klas optimaal in te zetten in het (taal)leerproces van de kleuters.

CTO-medewerker en coach Fien Loman vertelt over de sterktes van het project in dit artikel.

CTO-sprekers op HSN-conferentie
Bovenstaande vernieuwende coachingstrajecten genoten ruime belangstelling op de 25ste conferentie van Het Schoolvak Nederlands in Den Haag.

Talensensibilisering in de Vlaamse onderwijspraktijk
Talensensibilisering, wat is dat? Moet je daarvoor een taalspecialist zijn? En waar vind je inspiratie voor in je klaspraktijk?

CTO'ers Mieke Devlieger en Carolien Frijns geven concrete tips in dit artikel.

Thuistaalproject positief onthaald
Een Turkse leerkracht inzetten in de klas, (hoe) werkt dat? Beluister het radio-interview met Sven Sierens van het SDL, die samen met het CTO onderzoekt wat de effecten zijn van het inzetten van thuistalen in de klas.
De tussentijdse resultaten van het project werden intussen ook voorgesteld op de gemeenteraad van de Stad Gent, die opdrachtgever is van het project. Voor de volledige resultaten is het wachten tot maart 2013.
Beluister het interview.
Bekijk de projectfiche.


logo cto

In de kijker

Primeurdag NT2-volwassenen
De NT2-docent: man/vrouw met missie?
Wil je weten wat er bij Vlaamse NT2-leerkrachten leeft? Het CTO liet de lesgevers zelf aan het woord en ondervroeg bijna 400 lesgevers over hun welbevinden.
Benieuwd? Kom naar de primeurdag op 19 december 2011. Bekijk de uitnodiging.

cursisten met hoofddoek

Kaapklassen: enthousiasme op film vastgelegd
Meekijken in de KAAP-klas? Vier gloednieuwe filmpjes over Kaap / Ouders in (inter)Actie (OiiA) laten bevlogen leerkrachten en enthousiaste cursisten zien.

Lees & kijk verder

Methode

Kleine ingreep, groot effect!
Je hoeft geen heksentoeren uit te halen om je lessen net dat extraatje te geven. Lies Houben en Carolien Frijns illustreren hoe je je taaltaken beter kan doen werken in dit artikel

Aardrijkskunde in het Frans
In het CLIL-proeftuinenproject (2007-2010) volgden leerlingen van het secundair onderwijs zaakvakken in een vreemde taal. Wat waren de effecten? En is CLIL hetzelfde als immersie-onderwijs? Projectmedewerker Lies Strobbe beantwoordde onze vragen in dit interview.

Agenda

Trefdag Hoger Onderwijs
Op dinsdag 8 mei vindt in en rond het CTO de vierde trefdag van het Vlaams Forum Taalbeleid Hoger Onderwijs plaats. Het moment bij uitstek voor het uitwisselen en delen van kennis en ervaring op het gebied van taalbeleid in het hoger onderwijs.
Meer info in de volgende nieuwsbrief. Noteer de datum alvast in je agenda!

T & O praktisch

Eindredactie: Bregtje Proost, Marleen Colpin    
V.U. Kris Van den Branden